23
жовтня відбувся медико-психолого-педагогічний консиліум з питання адаптації п’ятикласників
до шкільного навчання. На консиліумі
були присутні: класні керівники 5-х класів, вчителі-предметники, класоводи 1-х
класів, соціальний педагог, психолог та медична сестра школи.
Розглядалися
питання, пов’язані з виникненням нової соціальної ситуації п’ятикласників, а
саме: поява нових вчителів та різноманітність їхніх вимог, заняття в різних
кабінетах, необхідність вступати в контакти з старшокласниками.
Дитина вже не має
стійкого переживання успішності, або неуспішності у вузьких рамках відносин з
одним вчителем, оскільки погляди у різних викладачів на успіхи й поведінку
школярів різні, іноді протилежні.
Соціальний
педагог Озірська О.В. ознайомила вчителів із категорійними дітьми 5-А та 5-Б
класів. Медична сестра Денисюк Н.А. розповіла про стан здоров’я
дітей. Психолог Давиденко Л.М.
виступила з результатами діагностик та спостережень проведених в період
адаптації. Класні керівники Собченко Л.С. (5-А клас) та Гринь Л.О. (5-Б клас)
разом із класним керівником Зимою І.В. (1-А клас) розповіли про особливості
характеру та навчання кожного учня, які були доповнені вчителями-предметниками
Радченко І.Л. (вчитель математики), Максименко Н.В. (вчитель української мови
та літератури), Животової О.М. (вчитель інформатики), Сидорець С.Г., Ситник
Г.С. (вчителі іноземних мов). Психологом
школи Давиденко Л.М. були надані загальні рекомендації дли
вчителів-предметників по роботі з п’ятикласниками та пам’ятки для класних керівників.
Підсумовуючи
роботу консиліуму, всіма учасниками було одноголосно зазначено: п’ятикласники
успішно пройшли період адаптації і пристосувались до нових умов шкільного
навчання. | 
